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凯叔:想把一颗故事的种子,种在大山里
admin 2019/8/7 15:14:22

  7月11日-13日,爱佑明星体验官凯叔来到云南镇雄大山深处,在“爱佑安生”——困境儿童救助与保护项目位于当地的儿童之家为孩子们带来精彩的故事大会,也跟随爱佑安生儿童福利主任走访了一些家庭,深入了解当地困境儿童的生活现状。今天,就让我们跟随凯叔的脚步,一起走进这次大山深处的体验之旅。

  不产木瓜的木瓜村

凯叔:想把一颗故事的种子,种在大山里

  我是凯叔,前几天我去了一个很美的地方,它有一个很美的名字——木瓜村。

  木瓜村并不产木瓜,它坐落在云南省昭通市镇雄县。这里的交通十分不便,我们先从北京飞到毕节,这架航班每天只有一班。因为受天气影响又经过了几个小时的车程,才在傍晚抵达了镇雄县。然而镇雄距离我们最终的目的地木瓜村还有一个多小时的车程。

  镇雄一共有30个乡镇254个村,住着彝、苗、白、回等17个少数民族。在这里大约有3万多名困境儿童,他们的父母可能在外打工、重病或去世。部分孩子面临监护缺失、无法上学或自身有语言学习障碍等问题。这一路我都很期待与孩子们的见面,希望在体验儿童福利主任的日常工作的同时,也能让我的故事成为他们童年里值得记忆的一部分。

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  儿童福利主任除了平时在儿童之家为孩子们组织活动,也要进行入户家访,为孩子们提供帮助。经过福利主任给我的简单“培训”,我开始了儿童福利主任的日常工作——家访。

  家访时候,老师都要走几十上百里的山路,挨家挨户去看孩子,带的东西也是他们最需要的。于是我们提着爱佑提供的卫生包,还有我为孩子们准备的图书、“随手听”故事机等礼物上路了。带我走访的陈老师告诉我,这里的孩子大多数是父母不在身边,有些只有爷爷奶奶照顾,他们缺少陪伴,变得腼腆害羞,甚至拒绝与外界交流。

  打不倒的小孩

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  6岁的阿兴,父亲去世、母亲改嫁,现在由年迈的爷爷、奶奶照顾。阿兴一直不太会说话,走路也总是跌跌撞撞。陈老师他们劝说了爷爷奶奶,又联系了医院,才查出来孩子原来患有脑瘫。爷爷奶奶现在最大的担心,就是自己百年之后,孩子怎么办。

  阿兴的家里即使在大白天光线也很昏暗,屋子里的家具也很简陋。只有一张床,就是这一张小小的床却要挤下阿兴和爷爷奶奶三个人。

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  收到礼物时阿兴很高兴,一直对我笑,就是不说话。我想,我需要一个连接我们两个人的回忆,需要一把打开他的世界的钥匙——就是我刚到这里时教孩子们背的声律启蒙。

  “云对雨、雪对风、晚照对晴空……”我开始背了起来。这时候,阿兴居然咿咿呀呀的和我一起背出了声。他还记得!虽然吐字不是很清楚,但阿兴真的跟我一起开心的回忆了起来。

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  阿兴背诗给了在场的人很大鼓励,我拿出送给他的书。阿兴伸出小手,在书上小心翼翼轻轻地反复摸着,“你喜欢这本书对不对?”他点点头,“那你记得我走后要好好看书,让福利主任读给你听,就像昨天我给你们读的那样啊!”阿兴笑得特别开心。

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  在离开阿兴的家之后,我们继续前往下一个家庭。走了半个多小时后,我们来到了一对兄弟家。兄弟俩的家在半山腰,通往家的这条路并不好走,有很多砂石,遇到阴雨天会变得更滑,但这也是两兄弟每天上下学必经的道路。

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  跟阿兴家情况类似,兄弟俩的父亲因患肝癌已经去世5年了,母亲远走他乡,兄弟俩与爷爷、奶奶相依为命。但奶奶又患有心脏病基本不能劳动,爷爷也因为年迈无法出去工作。父母不在身边,兄弟俩性格腼腆,经常把头埋得很低很低,不敢看我的眼睛。

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  当我把《凯叔·三国演义》的图书交到他们手上的时候显然兄弟俩来了兴致,我问他们知道三国演义吗?哥俩说不知道。但当我把关羽的“随手听”拿出来的时候,哥哥点点头。我想起,关羽是被当地所供奉着的神,所以他知道。于是我便讲起了关羽的故事,哥俩听的入了迷。

  我经常说:故事就像一颗种子,虽然现在孩子可能还听不懂故事里的含义,但这颗种子已经种在了他们的内心,静待它发芽。希望两兄弟能够像关羽一样有着坚实的臂膀能够撑起这个家。

  孩子们的另一个家

  与所有孩子们相见是在村子里专门为困境儿童建立的“爱佑儿童之家”,这个家的“家长”就是儿童福利主任。“爱佑安生”项目采取“一村、一人、一家”的方式,在全国180个村子,建立了儿童之家,现有168名儿童福利主任照顾村里的困境儿童们。

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  整个儿童之家并不大,但简单又温馨。这里有给孩子们的玩具、书籍,室外还有一个小操场可供玩耍。

  几十个孩子的“妈妈”

  那天来了20多个儿童福利主任,从最远的村子到这里要几个小时的路,有人凌晨四点就出发了。因为地处偏远山区,道路崎岖,她们日常去探访困境儿童的时候,都要很长时间走几十上百里的山路,几个小时的路程对于她们来说已经是家常便饭了。

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  村里面大多数男性都外出打工,所以担任儿童福利主任这一职务的大部分都是当地村子里的女性,每个月的补贴也仅仅只有1000~1500元不等。她们当这个福利主任并不是为了钱,而是觉得那些父母不在身边需要人照顾的孩子是真的令人心疼。一个人照顾那么多个孩子虽然很辛苦,但每当看见自己照顾的困境儿童状况一步步好转,变得乐观开朗,就会觉得这都是值得的。

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  来到这里之前,我就听说福利主任想让我分享一些讲故事的心法,从而提升她们自己讲故事的能力,今后就能更好地给孩子们讲故事啦。在给福利主任们讲解了理论技巧之后,还得有实践,于是我挑了一个绘本《憋不住,憋不住,快要憋不住了》,是一本讲孩子着急上厕所,一直找不到,最后终于找到了厕所,却发现自己仍在梦里,结果还是尿床了的故事。这样一个简单有趣的小故事,由十个福利主任分别扮演不同的角色,她们准备的很认真,又很羞涩。我告诉她们,讲故事信心最重要,一定要有自信啊!

  深山里的故事大会

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  下午,福利主任们顺利的完成了绘本的表演,孩子们听的很尽兴。在福利主任们表演完,我这个临时福利主任,自然也少不了要给孩子们讲故事。我便盘算好一会儿要给孩子们讲《凯叔·西游记》的故事。

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  木瓜村这几天一直下雨,操场上有不少积水,屋子里比较闷热,孩子们觉得在操场上听我讲故事比较清凉舒服,于是趁午休时间自发打扫起操场来。几个离家近的孩子从家里拿来扫把、铲子,推着儿童之家里平时玩的小推车清理操场的积水,稍微大一点的孩子是干活的主力。女孩子们推起装满水的小车一点不含糊,她们两两一组,配合的很默契也很熟练,看得出都是在家经常干活的懂事孩子。

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  通过孩子们中午的一番辛苦劳动,终于我们在操场上背靠青山开始了故事大会。原本确定来参加活动的只有二十多个孩子,但是随着故事的开讲,有越来越多村民和孩子都来到了这个小操场。甚至连村子里的流浪狗,也懒洋洋地趴在地上,和大家伙儿一起静静地听着故事。

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  后来凳子不够坐了,大孩子就抱起小孩子,他们全程听得十分入神。孩子们听故事的时候眼睛也亮得像星星,里面充满了渴望与好奇。这对于我来说也是一次幸福的体验,我曾经无数次地讲过《凯叔·西游记》,但背靠青山、头顶着天,脸庞上掠过零星的蒙蒙细雨,还是第一次。

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  讲完故事后,我陪着孩子们一起画鸡蛋,有一个小男孩在鸡蛋上画了一个小人和一朵花,我问他:“小人叫什么名字?”他说:“小明。”我又问他:“那朵花有名字吗?”“有,它叫小红。”“这里有什么故事么?”“小明爱小红,天天给她浇水、捉虫子。他们幸福的生活在一起。”我当时眼圈一红,这应该就是这个孩子心中的《小王子》吧。

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  另外一个男孩子,低头画得很认真,别人都画完了他还在细细的涂着颜色,我问他画的是什么,他说,乡村和城市。我在他的画里看到,乡村的这边有很多花草树木、有云彩遮住半边脸的太阳,就像这里经常下雨的天气一样。而另一边高楼林立的城市,却有点荒凉。

  我继续问他,“乡村这边就是这里,就是你的家对吗?”他点点头。“那另一边呢?”孩子想了想说:“是很远的地方。”“那你喜欢哪里?”孩子腼腆的一笑:“喜欢这里。”他的小手,指了指农村的这面。

凯叔:想把一颗故事的种子,种在大山里

  在与孩子们的交流当中我发现,虽然身处这么偏僻的小山村,但是每一个孩子的内心都无比丰富,他们对生活的热爱和面对困难的强大远超我们的想象。他们爬很远、很陡的山路来参加活动,就像他们日常去上学要跋涉很远的山路一样,我们认为很艰难的一天也正是他们最普通的一天。

  这天快结束的时候,我教了他们一段简单的“声律启蒙”:“云对雨、雪对风、晚照对晴空……”

凯叔:想把一颗故事的种子,种在大山里

  当天有个不经意的细节让我很感动,活动结束后,我们还要开个会。我听见一个福利主任对孩子们说:“一会儿我把小推车洗下泥沙再收起来,你们先回家吧。”可当我们开完会的时候,发现小推车已经整整齐齐、干干净净的摆在门口了。

凯叔:想把一颗故事的种子,种在大山里

  原来就在我们开会的时候,有两个大点的男孩带着自己的小伙伴,悄悄的把所有的工具都清洗干净了。另外还有几个孩子主动留下来,把儿童之家打扫了一遍,跟福利主任确认了下次活动的时间后,才依依不舍的回家去。

  我能看出,孩子们真的十分爱惜这个小小的乐园,爱佑儿童之家对于这个村子里的孩子而言,无疑是一个课余可以安心学习玩耍的地方,这里是他们的童年快乐所在。

凯叔:想把一颗故事的种子,种在大山里

  在短短两天的走访中,给我最深的感受就是这里孩子的坚强和独立,或许他们没有优越的学习环境也没有良好的生活条件,但他们仍然没有放弃对生活的希望。给他们讲故事的过程,对我来说是非常幸福的体验,也希望我的故事在未来能够成为他们童年里值得回忆的一部分。当他们逐渐成长的越来越好,他们的家乡就越来越好。这个村子很美,这里的孩子也很美。我相信通过外界的帮助和他们自己的双手,能够让孩子们的世界变得更加美好。

  希望更多的人能够加入进来,关注爱佑安生项目,通过爱佑慈善基金会活动关注更多困境儿童,给到困境儿童实实在在的帮助,也祝愿困境儿童越来越少,更多的孩子能够拥有幸福的童年。

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