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雅思中学教师培训落地碧桂园学校 引领低龄留学备考新模式
admin 2019/8/31 13:48:30

    自雅思中学英语教学新方案发布以来,受到了来自全国各外国语学校,国际学校及英语培训机构的强烈关注,雅思中学英语教学方案的各项推进工作也在持续进行中。由外研社与土豆教育联合举办的首届线下“雅思中学教师培训课程”刚刚于上周在北京落下帷幕,紧接着,土豆教育就收到了来自碧桂园教育集团的邀请,为旗下15所国际学校的英语教学负责人,英语任课老师及国际高中部雅思老师进行雅思中学英语教学方案的内容培训和学术交流。

    雅思天后领衔教师培训

    土豆教育作为国内雅思教育培训的引领者,也是全国雅思中学教学方案的研发方和推进方,直接负责雅思中学英语教学方案在全国各地学校的开展工作及中学雅思英语教师的培训工作。此次土豆教育CEO,雅思培训界名师,“雅思天后”刘薇老师,及土豆雅思教研负责人杨崇圣老师亲自挂帅受邀到碧桂园教育集团,为学校老师们提供最新雅思教学法的讲解和指导。

    8月29日,广东碧桂园学校学术报告厅里坐满了来自15所碧桂园学校的108位英语教学负责人和英语老师们。刘薇老师作为有15年雅思教龄的雅思一线教学参与者,对低龄雅思市场的洞察,中学生学习雅思的需求都有很深的感悟。她与在场老师们分享到,雅思中学教程的推出源于现有中学雅思教育市场上的供需不平衡关系,一方面,不论是用于日后国外大学申请还是助力现有学科学习,中学生对雅思考试的需求不断增加,但市面上,并没有专门针对中学阶段的雅思教学方案,现有雅思教材注重应试技巧,且与学生课内学习进度不吻合,无法很好的帮助学生提升雅思成绩及综合英语能力。

    

    现场碧桂园学校的老师也谈到,他们每天和学生们接触,确实有许多中学阶段的学生就有强烈的学习雅思的需求,但中学生毕竟不如大学生或一些职场人士的英语水平高,雅思学习起来有难度,提分也相对困难。他们在日常教学中,也苦于没有一套专门针对中学生的教材,能够更好地辅助教学。

    作为中国最权威的外语出版机构之一的外语教学与研究出版社,雅思考试官方组织机构的英国文化教育协会与雅思培训的领导者土豆教育,联合发布的雅思中学英语教程,正契合了中学雅思教学的实际需求。

    这套教程与学生校内教材相辅相成,以提分为导向,注重学生英语综合能力的提升。课程符合雅思官方评价体系,契合新课标,突出学生核心素养提升,也符合国家英语能力培养趋势。雅思中学教学新方案除了包含中学雅思课程教材外,还有配套的讲义,教师培训以及测评系统,帮助学生和老师更好得在学习和教学中实践新的教学方案。

    教学展示和现场讨论异常火爆

    土豆教育的教研负责人杨崇圣老师挑选雅思中学教程的一小节为例,从词汇基础,能力培养,题型讲解多角度出发,为碧桂园学校的老师们进行了一场生动的课程展示。杨老师通过教程内容的讲解逐一介绍了各部分的教学目的和教学重点,通过声情并茂的现场演示向在场老师展示了教程如何在实际教学中更贴合中学生的学习水平和学习习惯。

    

    中学雅思教学新方案和教学示范课结束,碧桂园学校的各位老师们都很意犹未尽,大家被刘薇老师和杨崇圣老师热烈的课堂氛围所感染,土豆名师对教程设置和课程讲解的角度和方法都给了他们很多启发和借鉴。老师们随后对未来在实际教学中如何运用中学雅思教程展开了分组讨论。刘薇老师带领的讨论组针对雅思四科的教学准备,听说并进课程设计原理及雅思口语的模块化教学与在场的老师们进行了讲解和讨论;杨崇圣老师带领的讨论组对雅思四科语法和词汇的核心考点进行了分析,并与老师们共同研究了雅思阅读与写作,“读写互通”的课程设计原理和方法。

    

    课程结束后,在场的碧桂园学校英语教师们纷纷表示,来自土豆名师风趣幽默又干货满满的分享非常具有实用性,雅思中学教程的推出对一线教学工作影响深远,老师们急需一套专门针对中学生的雅思教程。此次学术交流活动中不论是教程内容的讲解还是课程设计的研讨活动,都令他们受益匪浅,老师们也很期待新学期开学,雅思中学教程在真正的教学实践中能有积极的成果。

    

    由土豆教育教研团队精心编纂,外语教学与研究出版社出版的雅思中学教程配套教材将于2019年9月正式投入使用,与教材配套的学生课后在线练习平台雅思中学也会同期上线,土豆教育将与外研社,英国文化教育协会及全国各外国语学校,国际学校一起共同推动雅思中学教学的进一步落地,更快普及到一线的教学实践中。

    

    碧桂园教育集团是全球领先的K12教育集团、世界500强企业碧桂园集团战略级优先合作伙伴。 汇聚与培养国内外优质师资,提供让学生全面发展的平台,并取得卓越的成绩,93%的2019届DP、A-Level、AP项目毕业生收到世界前50强大学录取通知,包括牛津大学、剑桥大学、芝加哥大学、加州大学伯克利分校等世界名校。

    

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